蓝月亮二四六天精选料幼儿园大班班级工作计划

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  三、安全工作:

自我认识智能 。知道各种庆祝生日的方式  ,体验过生日的蓝月亮二四六天精选料乐趣;学习照顾植物  ,培养对植物的爱 ,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣  。

  〈3〉语言----语言智能 ,理解有情节的儿歌内容  ,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序  ,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事  ,提高创造运用语言的能力 。

  四、卫生保健工作:

  〈5〉数理逻辑智能  。观察辨别空间线索 ,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对 ,推测的能力;增进数数能力 ,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线  ,培养敏锐的观察力  。

  1、坚持家园联系制度  ,以面谈、电谈与网络的形式与家长沟通  ,让家长更加了解幼儿一日在园的生活  ,学习等情况  ,积极主蓝月亮二四六天精选料动地向家长反应幼儿在园学习情况  ,生活等情况  。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿  ,了解幼儿在家的情况  ,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知 。并坚持两月发放一次家园联系册  ,以取得家长教育与幼儿园教育的一致  。

  2、本学期结合教学开展一次亲子秋游活动及亲子运动会  ,积极参与社区教育  ,文明建设活动 ,使幼儿园 ,家庭 ,社会三方面教育有机结合  。

  5、开展培养幼儿动手能力的科研课题及数学教研活动  。

  2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查  ,并每周五向幼儿进行卫生 ,常规  ,安全的教育  。

  3利用家园天地向家长宣传育儿经验  。

  2、有目标地制作各科的教学具 ,及充分地利用本园的有利条件 ,通过剪、撕、折  ,来培养幼儿的动手操作能力  ,手腕灵活性  ,  。培养幼儿的观察能力 ,和想象能力 。

  2、每天早上做好晨检 ,做好病号登记 ,特别要吃药的幼儿名单  , 。

  6、五大领域:

  3、充分利用阳光  ,空气水等自然因素组织幼儿锻炼 ,培养幼儿良好的个人卫生习惯 。注意幼儿的心理卫生和心理健康  。

  〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性  ,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验  ,增进对运动安全与游戏的认识  ,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧  。

  1、老师之间互相学习  ,互相探讨教学 ,取长补短  ,提高各自教学水平  ,提高幼儿的学习兴趣  ,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展 。

  二、教学工作计划  。

  五、家长工作:

  5、教育 幼儿要多喝水 ,多吃蔬菜  ,不要挑吃  ,均匀饮食  ,有助身体发育  。

  4利用网络与家长进行联系  。

  〈4〉艺术---蓝月亮二四六天精选料音乐智能;培养使用乐器的能力  ,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力  ,学习创编新词 ,演唱新歌曲;体会音节的节奏  ,做不同的动作;在音乐游戏中  ,培养对乐曲结构的敏感性 。参加幼儿园举办的律动比赛  。

  〈1〉健康----身体运动智能  ,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律  ,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮  ,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣 ,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作 ,发展幼儿身体的平衡感  。

  3、利用音乐组织幼儿 ,调动幼儿的自觉性 。

  4、每周检查幼儿的手指  ,要求幼儿不准留长指甲  ,隔天就要洗头  ,每天要更衣  。

  1、做好幼儿冷热工作  ,能够及时为幼儿增减衣服  ,午睡注意幼儿的睡意 ,发现异常立即做好应变办法  。

  4、每周一张贴好一周教学计划  ,预先备好课 ,课前做好教学工具准备

  1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育  。如教育好幼儿上落楼梯向右走 ,不准在教室追逐  ,大少便与喝茶要排队  ,教室张贴安全标志  ,教育幼儿不准乱摸电插座  ,教育幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助  ,或大声向外叫救命  。

  一  ,班级情况分析 :大部分孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了  ,他们的自理能力都有了很大的提高  ,基本都能自我服务 ,学习上有了自觉性  ,主动性  ,探索性  ,生活行为习惯好 ,幼教  ,文明有理  ,尊重长辈  ,尊重老师 ,团结同伴  ,能和睦相处 ,但是仍存在一些问题  ,如继续加强幼儿午睡的自觉性  ,继续加强幼儿安全 ,卫生知识  ,提高幼儿自我防范 ,自我保护意识 。

  3、加强体育锻炼  ,保证每天一小时体育活动时间  。通过体育游戏等形式  ,培养幼儿参加体育活动的兴趣  ,增加幼儿体质  。举行亲子运动会 。